班级活动策划书

圣诞节短信  点击:   2018-08-16

【篇一:班级烧烤活动策划书】

活动题目:聚香园烧烤聚餐

活动对象:10法学1班全体学生

活动目的:增进彼此了解,团结班内同学

活动时间、地点:12月4日、聚香园烧烤场

主办单位:法学1班班团委

活动流程:

①当天早上11:30于生活园门口集中

②清点并确认参加人数

③对参加的人数进行分组,由班干作为小组队长进行带队

④前往烧烤场

⑤按组的方式围炉而坐

⑥组员相互交流,班干带动气氛进行烧烤前的热身小游戏

⑦烧烤开始

⑧烧烤结束,小组长清算人数返校

⑨活动结束

活动前准备及宣传:

①烧烤场地了解:高阳、邓丽娟、冯均权、何剑宏

②班上宣传:陳英毅、李心怡

③报名表:何剑宏

④策划书:洪志雄

⑤安排主持活动:班团委全体

⑥拍摄活动照片:陈嘉婷

⑦小游戏准备:各班干

资金预算:25元/人

可行性分析:

本次活动的地点位于我校西门对面,离我们较近。作为我班首次班级活动,我们以增进同学间的彼此了解,增强班级凝聚力为主要目的,再者,由于活动场离我院较近,安全性较高,方便管理。同时本次活动的开展不仅仅可以增强同学们的集体荣誉感,还能使得大家在紧张的学习生活中得以放松。

应急措施:如遇特殊情况(天气、烧烤场地限制等)由班团委讨论后另行通知。

【篇二:宁海中学分校初二(6)班班级特色活动策划书】

一、活动主题:“自律实践团结”

二、活动目的:

1.通过参观学员宿舍,使学生亲眼目睹军人的作风,了解军人是怎样遵守纪律、吃苦耐劳,使学生接受一次生动的现场国防教育和爱国主义教育;受到一次严格的组织性、纪律性教育;

2.通过参观中华指纹博物馆,使学生了解指纹的奥秘到应用历史、再到现代指纹技术的发展,开阔眼界,增加见识;通过亲手操作实践,培养学生动手能力;

3.通过开展集体活动,培养学生的团队合作能力,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

三、活动时间:2009年12月18日(星期五)12:30—16:00(暂定)

四、活动地点:江苏警官学院(南京市雨花区安德门128号)

五、活动对象:初二(6)班全体同学

六、活动内容及流程

1.中午12:30整队从学校出发前往江苏警官学院

2.下午13:00—13:20观摩学员上课

3.下午13:20—13:50参观学员宿舍

4.下午14:00—15:00参观中华指纹博物馆

5.下午15:00—15:30简单指纹实验操作

6.下午15:40整队从江苏警官学院出发返校

七、活动负责人:

初二(6)班班主任袁勇老师、初二年级组长王晟老师

八、注意事项及细节

1.活动情况已告知家长,要求同意参加的家长写书面说明并签字;

2.交通:租用公交车;

3.班主任袁勇老师和年级组长王晟老师全程参与管理;

4.江苏警官学院接待工作由初二(6)班学生王欣诚家长王军教授负责安排;

5.初二(6)班12月18日(星期五)下午课务安排需要调整,涉及体育(周福斌老师)、劳技(洪晓华老师)、班会课(袁勇老师)共计三节课;

6.活动报备校长办公室、学生处、教务处、初二年级组。

【篇三:班级聚餐活动策划书】

一、活动目的:

1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

2、为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

3、促进同学之间的友谊和相互了解。

4、放松,愉快心情,天天开心。

二、活动时间:

2009年x月x日星期六下午18:00——21:30

三、活动地点:箭盘山大夏火锅自助餐厅

四、参加人员:08数控技术(1)班

五、主要负责人:

班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

六、活动流程:

1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去聚餐地点。

2、18:00清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

7、班干负责拍照合影。

8、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

七、资金:

活动费用20元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

八、注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

九、结束语:

1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

2、我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

活动总结:

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

我们饿了,等待开饭咯~~~~~~~~

看,大家吃得很香吧~~~~~~~

脑筋急转弯,嘿嘿~~~~你输了,要收惩罚的噢

班长和我们大家一起干杯、、、、、、、

哈哈~~~~~开心时,我们也来一杯吧

我们喝啤酒也开心,来,干杯、、、、、

吃饱了,好开心啊~~~~~~

《朋友》,让我们感受到了真情,难忘的今夜,让我们一起放飞梦想吧

【篇四:5、6班级文化建设方案策划书】

08滨(一)5月6日读书文化建设策划书

一、活动目的

宣传读书文化知识,弘扬读书文化,营造读书氛围,提高思想修养,增强班级凝聚力。

二、活动主题

“读好书,读书好”

三活动时间

2010年5月6号中午1点

四、地点

18号楼下

五、活动内容

1、好书及相关知识演讲

2、海报进行读书文化建设宣传

六、活动前期准备

1、好书收集

2、好书简介及相关知识准备

3、准备海报(相关好书名称及简要介绍)

4、人员安排

七、活动预期效果

通过此次读书文化建设,让更多的人了解读书文化知识,弘扬读书文化,我班同学加强对“读书好,读好书’知识的认识,增强班级凝聚力。

八、活动经费

宣传海报:5元

【篇五:“我的班级温馨做主”活动策划书】

一、活动主题:我的班级温馨做主

二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委

五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位:第一范文网、精英入党范文网

六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院

七、活动时间:具体待定

八、活动地点:具体待定

九、活动流程:

(一)活动前期:

1、策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

2、与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

品。(负责人:韩顺冰)

3、与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

(负责人:艾哲)

4、宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

人流密集处。(负责人:李小露)

5、全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

(负责人:班队长)

6、分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

8、各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

9、班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

(二)活动期间:

第一部分:ppt展示

1、事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

2、各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

3、各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

第二部分:班歌比赛

1、各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

2、开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

第三部分:厨艺大比拼

1、事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

2、比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

3、按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

4、各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

5、第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

6、现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

7、新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

第四部分:班刊评选

1、各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

(三)活动后期:

1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹)十、注意事项:

1、工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

2、活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

3、注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

十一、可行性分析:

一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

附带:比赛说明

一、比赛规则:

ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

班歌:选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

厨艺:以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

二、评分标准:

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

1、表现形式(50分)

①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

2、班级参与度(20)

根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

3、风采加分(30)

展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

(二)、厨艺大比拼部分:

1、菜色:25分。

2、菜味:25分。

3、速度:25分。

4、协作能力:25分。

注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

三、奖项设置:

最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

xx年11月25日

【篇六:大学班级户外活动策划书】

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

1、背景分析

随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到2010年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2、网站目标

网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

3、网站内容

内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(学生会、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

形式:1、每周评选十个topone,包括最佳活动、最受关注社团等

2、新活动预告,近期成果展

3、潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

4、新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

5、照片:照片加定期主题照片展

6、文章:文章加定期刊物

4、网站推广

在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广,使用的策略主要有:

(1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。

(2)传统方法推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5、盈利方式

(1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

(2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

(3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

(4)广告:商家在网站上做广告

(5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

(6)通过介绍工作,收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

本文来源:https://m.hzweilinzz.com/dx/12399.html
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